初中语文现场说课与答辩《此情可待成追忆，当时却道是寻常--探究回忆性散文中的两个“我”对叙事抒情的作用》【杨】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）UHw5