
高中物理试卷评讲公开课《运动学阶段性测试评讲》第2课时(2025年新课程新教材实施中科学素养培育研究)jR2Y

高中物理课例点评、教研组长发言《物理学科课程实施中科学素养的培育》(2025年新课程新教材实施中科学素养培育研究)

初中物理现场课展示《光的折射》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)T2qP

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温州市高中新教材新教学课堂教学展示活动:高中物理专家点评及报告《以学为中心的情境创设》

温州市高中新教材新教学课堂教学展示活动:高中物理必修3第十章第3节《电势差与电场强度的关系》V4hy

温州市高中新教材新教学课堂教学展示活动:高中物理必修1第一章第1节《质点 参考系》V4hy

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:09闭坊式

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:07专题讲座《倡导学历案施教 推动学习方式变革》

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:08专题讲座《物理教学中科学思维培养的教学策略》

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:05教学说课《牛顿第二定律》2yyq

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:06评课与交流

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:03同课异构《牛顿第二定律》2yyq

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:04教学说课《牛顿第二定律》

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:01开坊式《主办、承办方致辞》

粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动:02同课异构《牛顿第二定律》2yyq

高中物理观摩课《外力作用下的振动》(2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动)76Ut

高中物理结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养(2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动)
