《用两位数除》单元教材分析（闵行区小学三年级数学教研活动）
《两位数与两位数相乘（竖式）》说课与反思（闵行区小学三年级数学教研活动）
《两位数与两位数相乘（竖式）》评课（闵行区小学三年级数学教研活动）
《两位数与两位数相乘（横式）》评课（闵行区小学三年级数学教研活动）
展示课《两位数与两位数相乘（竖式）》（闵行区小学三年级数学教研活动）s647
展示课《两位数与两位数相乘（横式）》（闵行区小学三年级数学教研活动）s647
《两位数与两位数相乘（横式）》说课与反思（闵行区小学三年级数学教研活动）
课例观摩《1000以内数的认识》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）WT5L
课例观摩《小数的意义》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）WT5L
高中数学说课展示《立体几何初步--平行》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
高中数学说课展示《平面的基本事实与推论》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
高中数学课例展示《平面的基本事实与推论》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
课例展示《和差问题》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）fnTN
说课展示《数形结合助推理，解决问题提素养》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
课例展示《剪纸中的数学问题》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）fnTN
《基于深化教改要求的数学课堂教学》（浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动）
初中数学模拟试讲《分式的概念》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《二次函数y=ax2（a>0）的图像和性质》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《反比例函数中K的几何意义》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
湘教版八年级下册《菱形的性质》3（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《等式的性质》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
