课例观摩《1000以内数的认识》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）WT5L
课例观摩《小数的意义》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题教研活动）WT5L
高中数学说课展示《立体几何初步--平行》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
高中数学说课展示《平面的基本事实与推论》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
高中数学课例展示《平面的基本事实与推论》（高中数学“在一般观念引领下研究空间几何图形”课堂教学专题研讨活动）tir7
课例展示《和差问题》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）fnTN
说课展示《数形结合助推理，解决问题提素养》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）
课例展示《剪纸中的数学问题》（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目）fnTN
《基于深化教改要求的数学课堂教学》（浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动）
初中数学模拟试讲《分式的概念》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《二次函数y=ax2（a>0）的图像和性质》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《反比例函数中K的几何意义》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
湘教版八年级下册《菱形的性质》3（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲《等式的性质》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲：湘教版八年级下册《菱形的性质》1（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲：湘教版八年级下册《菱形的性质》2（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）cru8
初中数学模拟试讲：华东师大版八年级下册《菱形的性质》（湖南省中小学青年教师教学竞赛决赛）
课例点评《系统理解教材 尝试创新教学--兼评施海尧“从自然数到有理数”一课》（浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
课程建设《“聚焦创新培养，加强贯通育人”--数学创新人才培养的探索与实践》（浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
观摩课《从自然数到有理数》（浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）Tg8x
小学数学模拟教学观摩课《小数的初步认识》（浙江省名师新课堂教学研训活动小学数学会场）a4hw
