
一年级下册《观察一种动物》(教科版科学教材全国培训会)WQ9Y

一年级下册《哪个流动得快》(教科版科学教材全国培训会)WQ9Y

专家评述《“周围的植物”教材分析与课例点评》(教科版科学教材全国培训会)

一年级上册《气味告诉我们》(教科版科学教材全国培训会)WQ9Y

试教分享《一年级上册“周围的植物”单元试教体会》(教科版科学教材全国培训会)

一年级上册《给植物画张“像”》(教科版科学教材全国培训会)WQ9Y

主旨报告《大概念视角下的科学单元整体设计》(教科版科学教材全国培训会)

圆桌沙龙《小学低年级科学教学策略》(教科版科学教材全国培训会)

主旨报告《从达尔文到威尔逊--两位博物学家的故事》(教科版科学教材全国培训会)

小学科学现场课展示《观察更多的生物细胞》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)Vr8c

小学科学现场课展示《铁钉生锈》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)T2qP

小学科学现场课展示《光的传播方向会发生改变吗?》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)T2qP

小学科学现场课展示《光的传播方向会发生改变吗?》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)T2qP

小学科学现场课展示《铁钉生锈》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)T2qP

小学科学现场课展示《观察更多的生物细胞》(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)Vr8c

小学科学说课:单元《植物的秘密》课时《叶的神奇》(小学科学学科联合教研主题教研活动)

小学科学示范课例《叶的神奇》(小学科学学科联合教研主题教研活动)byHC

浙江小学科学学科关键问题研训暨全国小学科学学科教研基地活动:互动说课《设计制作小车(一)》

浙江小学科学学科关键问题研训暨全国小学科学学科教研基地活动:研究课《设计制作小车(一)》VhHQ

浙江小学科学学科关键问题研训暨全国小学科学学科教研基地活动:互动说课《呼吸与健康生活》
