课例点评《系统理解教材 尝试创新教学--兼评施海尧“从自然数到有理数”一课》（浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）

友情提示

请先登录或注册

内容简介

已上传本视频配套教学设计和课件！