初中英语 《“教-学-评”一体化设计的教学实践建议--新教材使用建议及研训总结》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)读写课《Unit 3 Developing ideas(reading for writing》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语学科项目化学习《Unit 3 Presenting ideas》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)阅读课《Unit 3 Understanding ideas》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h听说课《Unit 3 Developing ideas(listening)》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《双新背景下如何用好工具书辅助教学--以Unit 2 Understanding ideas为例》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《新教材七年级上册作业本编写解析》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Developing ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Presenting ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h初中英语教学讲座《新教材编写思路体系结构解析》下(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学解读《Unit 1A new start. Starting out & Understanding ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《新教材编写思路体系结构解析》上(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动《“教-学-评”一体化设计的教学实践建议--新教材使用建议及研训总结》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)读写课《Unit 3 Developing ideas(reading for writing》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语学科项目化学习《Unit 3 Presenting ideas》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)阅读课《Unit 3 Understanding ideas》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h听说课《Unit 3 Developing ideas(listening)》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《双新背景下如何用好工具书辅助教学--以Unit 2 Understanding ideas为例》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《新教材七年级上册作业本编写解析》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Developing ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Presenting ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h初中英语教学讲座《新教材编写思路体系结构解析》下(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)h86h初中英语教学解读《Unit 1A new start. Starting out & Understanding ideas 解读与设计》(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)初中英语教学讲座《新教材编写思路体系结构解析》上(浙江省初中英语新教材(外研版)专题研训活动)