三角形
- 07-17会场F16初中数学说课与展示《13.3.1全等三角形的判定》【任】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）ygZf
第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动
- 07-17会场F13初中数学说课展示点评与交流《一定是直角三角形？》【王】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 07-17会场F12初中数学说课与展示《一定是直角三角形？》【王】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）DA85
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- 07-14会场F09初中数学说课展示点评与交流《三角形章起始课》【景】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 07-14会场F07初中数学说课展示点评与交流《三角形章起始课》【何】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 07-14会场F08初中数学说课与展示《三角形章起始课》【景】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）DA85
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- 07-14会场F05初中数学说课展示点评与交流《三角形章起始课》【刘】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 07-14会场F06初中数学说课与展示《三角形章起始课》【何】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）DA85
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- 07-14会场F03初中数学说课展示点评与交流《三角形中边的关系》【李】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 07-14会场F04初中数学说课与展示《三角形章起始课》【刘】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）X7XT
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- 07-14会场F02初中数学说课与展示《三角形中边的关系》【李】（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）X7XT
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- 06-27会场A17初中数学说课展示点评与交流《等腰三角形》滕（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
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- 06-27会场A16初中数学说课与展示《等腰三角形》滕（第十一届全国初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）w56s
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- 06-0709点评《用向量法研究三角形的性质》单元说课（“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动）
“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动
- 06-0704单元说课《用向量法研究三角形的性质》单元-课时教学设计解读（“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动）PLiU
“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动
- 04-12小学数学展示课《三角形边的秘密》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）A8U8
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 02-28关键课例教学展示：四年级下册《三角形三边关系》（江西省小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
江西省小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动
- 09-13初中数学课例展示点评《等边三角形》【陈】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-13初中数学课例展示点评《等腰三角形的性质》【李】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-13初中数学说课展示《等边三角形》【陈】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）JZpb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动