有理数
- 09-12初中数学课例展示点评《有理数的乘法》【陆】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-12初中数学说课展示《有理数的乘法》【刑】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-12初中数学课例展示点评《有理数的乘法》【崔】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-12初中数学说课展示《有理数的乘法》【陆】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 09-12初中数学说课展示《有理数的乘法》【崔】（全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动
- 06-06中学数学05说课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》【】（第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）yBV9
第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会
- 06-06中学数学02展示课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》【张】（第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）yBV9
第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会
- 03-21初中数学说课展示《有理数运算能力诊断结果分析》【陈】（2022全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）fp4K
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（D会场）
- 03-18初中数学说课展示点评《有理数运算能力诊断结果分析》【陈】（2022全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（D会场）
- 03-18初中数学说课展示《有理数的加法》【宋】（2022全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）BBd8
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（D会场）
- 03-18初中数学说课展示点评《有理数的加法》【宋】（2022全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（D会场）
- 03-14初中数学课例展示点评《有理数的乘法》【刑】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-14初中数学课例展示点评《有理数的乘法》【陆】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-14初中数学说课展示《有理数的乘法》【刑】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-14初中数学课例展示点评《有理数的乘法》【崔】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-14初中数学说课展示《有理数的乘法》【陆】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-14初中数学说课展示《有理数的乘法》【崔】（2022全国第十二届初中青年数学教师获奖课例展示活动）WAhb
全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动（A会场）
- 03-02初中数学示范课《有理数的乘法法则》（国培计划（2021）初中数学教师整校推进工作坊第二次线下集中研修活动）bA5B
国培计划（2021）初中数学教师整校推进工作坊第二次线下集中研修活动
- 10-22冀教版初中数学七年级上册《1.9 有理数的除法》河北（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示）
2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例
- 10-21人教版初中数学七年级下册《为什么说根号2不是有理数》重庆（2021年部编版初中数学课堂教学研讨活动优秀课例展示）
2021部编版初中数学课堂研讨活动优秀课例