表达
- 11-22
- 11-21经验交流《巧用班刊,提升言语表达的质量》(青岛市小学语文基于“新课标”的单元整体教学研讨活动)
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- 11-18
- 11-18经验交流《读写共生,创意表达》(青岛市小学语文任务视角下单元整体教学研讨活动)
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- 10-25青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会
圆桌论坛《任务驱动 读写共生--大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学设计与反思》(青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅
- 10-25
- 10-25
- 10-25统编版四年级下册略读课文《海的女儿》(青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会)299d
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- 10-25
- 10-25部编版四年级下册《宝葫芦的秘密(节选)》(青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会)299d
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- 10-25统编版四年级下册《巨人的花园》(青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会)299d
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- 10-23
- 10-23
- 10-23激发奇妙想象,创生习作表达--《习作:奇妙的想象》(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)TwC2
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- 10-23
- 10-23
- 10-23
- 10-23
- 10-23
- 07-08