专题报告
- 03-18江苏省小学语文工作室第一次集中研修活动《专题报告》【姜老师】
XNTkxOTQ2NDE1Mg==
- 08-30学科深度学习专题报告《指向数学学科核心素养的初中数学深度学习》(“省培计划”初中数学省级名师、骨干教师培育对象培训活动)
河南省2019年“省培计划”初中数学省级名师、骨干教师培育对象培训活动
- 04-12专题报告《让STEAM学习在每一个孩子身上真实发生》(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
- 04-11专题报告《道尔顿制整理计划》(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
- 04-11专题报告《课程纲要统领下的语文课程整体实施》(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)29yi
走向综合性、实践性的课程变革(第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛)
- 03-29专题报告《法治知识学习辅导:法律是什么?》下(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)bdwM
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
- 03-29专题报告《学科育人--教学改革的指南针和准绳》下(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)bdwM
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
- 03-29专题报告《法治知识学习辅导:法律是什么?》上(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
- 03-29专题报告《学科育人--教学改革的指南针和准绳》上(2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训活动)
2019年江苏省义务教育《道德与法治》统编教材培训
- 03-27专题总结及专题报告《新课标、新教材、新实践》(2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动)
2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动
- 03-27专题报告《如何培养学生的科学思维》报告人(2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动)
2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动
- 12-19小学语文优质课《诗心与诗教》专题报告(2022小学语文青年教师评比大赛公开课教学实录一等奖视频)5201
小学语文青年教师评比公开课教学实录
- 10-12高中政治会场04专题报告《思政课“教学评育创一体”研究》【董】(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动)
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中英语会场07专题报告《基于新课标的高三英语一轮复习指导》【卓】(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动) (1)
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中音乐会场04专题报告《“双新”背景下多模块音乐课科学构建与教学策略解读》【欧】(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动)
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中物理会场03专题报告《四新背景下高考物理备考复习课的设计与实施策略》【金】上(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中物理会场04专题报告《四新背景下高考物理备考复习课的设计与实施策略》【金】下(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中生物会场03专题报告《基于直接情境“教学评一体化”的深度学习》【张】上(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-11高中生物会场04专题报告《基于直接情境“教学评一体化”的深度学习》【张】下(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
- 10-10高中语文会场04专题报告《小说的构思与表达技巧赏析》【孔】(2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动)
2021年度海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果
