三角
- 04-11主题讲座《走出精彩--龙湾中学选课走班的实践与思考》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型07专题讲座《服务教研战线 助力教研转型》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型08点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型05专题讲座《信息技术推动下的教研改革》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型06专题讲座《姑苏教研转型的实践经验》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型03专题讲座《挖掘数据价值 提升评价品质》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型04专题讲座《教研转型中信息技术应用的思考与探索》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）7f9s
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型01专题讲座《教研转型的思维与技术》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11信息化与教研转型02专题讲座《信息化支持下教研转型的柯桥实践》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）7f9s
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11指向核心素养的教学探索07点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11指向核心素养的教学探索05专题讲座《学生自主、合作、探究的时空》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11指向核心素养的教学探索06专题讲座《2018基于中学生核心素养培育的单元整体教学设计研究》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）3926
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-11指向核心素养的教学探索03专题讲座《课堂素养目标体系的构建、实施与评价》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）3926
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10指向核心素养的教学探索04专题讲座《茶馆式：读读、议议、讲讲、练练》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10指向核心素养的教学探索01专题讲座《基于核心素养的教学探索》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10指向核心素养的教学探索02专题讲座《指向关键能力的测评框架与能级矩阵--以江苏省初中生物学科质量监测为例》（第十届长三角基础教育课程与教学
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10课程综合化设计与实施07专家点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10课程综合化设计与实施05讲座《走向综合性、实践性的课程变革》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）LCNe
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10课程综合化设计与实施06讲座《课程综合化：让综合学习发生，让素养发展落地》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）LCNe
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 04-10课程综合化设计与实施03讲座《三维一体推动课程整合》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
走向综合性、实践性的课程变革（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）