高中历史专场02单元教学说课《走向整体的世界》【张】（重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动）Q4fj
高中历史专场03课堂点评《以问题引领学生深度学习--以赵茜老师执教“五四运动与中国共产党的诞生”一课为例》【朱】（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）
高中历史专场04专家点评及专题讲座《基于学科关键能力培养的“问题为本”学习法应用》【沈】（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）
高中历史专场01高二历史课例展示《世界市场与商业贸易》【赵】（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）D5K6
高中历史专场02高一历史课例展示《五四运动与中国共产党的诞生》【赵】（新课程新教材实施杭州国家级示范区教学展示）D5K6
说课：九年级上册《古代日本》【杨晓伟】（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）FeAu
课例点评：九年级上册《古代日本》【罗金永】（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）
说课：八年级上册第25课《经济与社会生活的变化》【张跃丹】（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）Fepu
课例点评：八年级上册第25课《经济与社会生活的变化》【黄】（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）
模拟试讲微课及说课：八年级上册第16课《毛泽东开辟井冈山道路》【叶】（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）Fepu
课例点评：八年级上册第16课《毛泽东开辟井冈山道路》【林]（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）
专家讲座《统编历史教材的使用建议》【叶小兵】（上）（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）
专家讲座《统编历史教材的使用建议》【叶小兵】（下）（琼津两地聚焦“双减”背景下初中历史课堂提质增效教学课例研讨活动）Fepu
初中历史现场说课与答辩《统编教材八年级下册第三单元“砥砺前行中的中国特色社会主义”》【高】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
高中历史现场说课与答辩《从丝绸之路看古代中国的发展》【金】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）ddUD
高中历史现场说课与答辩《高中历史选择性必修2经济与社会生活：“食物生产与社会生活”单元教学》【崔】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）ddUD
高中历史现场说课与答辩《统编历史教材选择性必修三文化交流与传播第三单元“人口迁徙、文化交融与认同”》【董】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）ddUD
高中历史现场说课与答辩《普通高中历史中外历史纲要下册第九单元“当代世界发展的特点与主要趋势”活动课：历史的回响 时代的呼唤--和平与发展》【毕】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）ddUD
高中历史现场说课与答辩《选择性必修三文化交流与传播第三单元“人口迁徙、文化交融与认同”》【陈】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
高中历史现场说课与答辩《系统化设计，结构化呈现--高中历史中外历史下册“世界殖民系的形成与瓦解”单元设计与思考》【安】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）ddUD
