课堂展示《精读“小细节”》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《阿长与山海经》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
主题报告《精读“大人物”之阅读策略建构》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《台阶》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《通览“大人物”》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《理读“大人物”》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《诗有法、改一首》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
主题报告《关于任务型教学的四个追问》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《品诗意、唱真情》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《赏诗美、析主题》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
主题报告《基于言语思维的文学阅读任务群教学》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
九年级《蒲柳人家》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
九年级《孔乙己》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
九年级《变色龙》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
主题报告《“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施建议》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《带上她的眼睛》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《游山西村》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
课堂展示《望岳》（全国初中语文“学习任务群的单元整体建构”之文学阅读与创意表达教学观摩研讨会）
《“教-学-评”一体化设计的教学实践建议--新教材使用建议及研训总结》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
读写课《Unit 3 Developing ideas（reading for writing》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
初中英语学科项目化学习《Unit 3 Presenting ideas》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
阅读课《Unit 3 Understanding ideas》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）h86h
听说课《Unit 3 Developing ideas（listening）》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
初中英语教学讲座《双新背景下如何用好工具书辅助教学--以Unit 2 Understanding ideas为例》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
初中英语教学讲座《新教材七年级上册作业本编写解析》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Developing ideas 解读与设计》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）h86h
初中英语教学解读《Unit 1 A new start. Presenting ideas 解读与设计》（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）h86h
初中英语教学讲座《新教材编写思路体系结构解析》下（浙江省初中英语新教材（外研版）专题研训活动）
