初中英语观摩课《9A Using adverbs》(提升初中英语学科课程领导力实证研究项目展示暨中学英语攻关基地初中强校工程实践研讨活动)ykZF
讲座《小升初衔接如何开展“集中识词”》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
专家团答疑(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
讲座《利用歌曲活动,促进小升初阶段学生的听说能力》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)6hsY
讲座《做实语音训练,帮助学生说一口漂亮的英语》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
开场白(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
讲座《研究课标 关注核心素养》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
微讲座《利用英语整本书阅读 提升学生的思维品质》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)6hsY
专家评析(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)
微讲座《整本书阅读安全分享》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)
整本书阅读观摩课《A Special Garden--A good book is good friend》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)T2g5
英语组根据观察角度进行主题教研(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)
初中英语专场03专家讲座《落实新课标需要迭代的四个观念》【李】上(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
初中英语专场04专家讲座《落实新课标需要迭代的四个观念》【李】下(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)y5Wy
初中英语专场01研读课展示:八年级上册《A Special Team》【王】(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)y5Wy
初中英语专场02说课论课评课(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
专题讲座《初中英语学科项目化学习实施建议》【李威峰】(2022年浙江省初中英语学科项目化学习研讨活动)Z8K3
经验交流《初中英语学科项目化学习的西湖路径》【汤珏弘】(2022年浙江省初中英语学科项目化学习研讨活动)
专题讲座《Principles and Application of PBL in Junior Secondary TEFL Context》【曹东】(2022年浙江省初中英语学科项目化学习研讨活动)
经验交流《基于单元融合的初中英语学科项目化学习实践》【王芸】(2022年浙江省初中英语学科项目化学习研讨活动)
经验交流《初中英语单元整体项目化学习的实践与探究》【袁盼盼】(2022年浙江省初中英语学科项目化学习研讨活动)Z8K3